Quiénes somos
Lic. Alberto Anaya Gutiérrez, Promotor y Asesor General de los CENDI
Profra. Ma. Guadalupe Rodr�guez de Anaya, Directora General de los CENDI
Qué es un CENDI
Los Centros de Desarrollo Infantil del Frente Popular "Tierra y Libertad"
son una organización
integrada por 11 Centros de Educación Inicial y Preescolar, cuya
función fundamental es brindar Servicio Educativo Asistencial a
niños de 45 días de nacidos a 5 años 11 meses de
edad, hijos de madres trabajadoras de sectores urbanos de alta pobreza,
con el objetivo medular de lograr el desarrollo integral de las potencialidades
de niños y niñas.
Los 11 Cendi reportan
a la Dirección General, cuya titular es la Profesora María
Guadalupe Rodríguez Martínez.
CARACTERÍSTICAS DE LOS CENDI
1.- Son parte del
Sistema Educativo Nacional.
2.- Se localizan en áreas urbano-marginadas en los Municipios de
Monterrey, Escobedo y Ciénega de Flores.
3.- El servicio educativo-asistencial se brinda todo el año.
4.- Los programas
que se aplican son los normativos para los niveles de Educación
Inicial y Preescolar. Este marco curricular se enriquece a través
de dos modalidades:
Programas Cocurriculares (Inglés, Computación, Música
y Danza, Dibujo y Modelado, Educación Física y Karate) y
Programas Extraescolares, Escuela para Padres y Programas de Acción
Comunitaria (Brigadas Médico-Asistenciales, Programa de Vías
No-Formales "Aprendiendo Juntos", Campañas de Valores,
de Ecología y Tradiciones, entre otros).
5.- Las instalaciones cuentan con una infraestructura moderna, funcional y adecuada para responder eficientemente a las necesidades de nuestros alumnos.
6.- Se utiliza la ciencia y la tecnología como herramienta didáctica (Laboratorio de Inglés, Sala de Cómputo, Cámara Gesell y Gimnasio Neuromotor).
7.- Por su origen social, los Cendi, como instituciones educativas, tienen un compromiso esencial con la equidad y la justicia social.
SERVICIOS
QUE OFRECE
Los servicios que se brindan en los Cendi son: Pedagógico, Médico,
Nutricional, Psicológico y de Trabajo Social. Son atendidos por
un equipo multidisciplinario que integra el Consejo Técnico.
Pedagogía. Su objetivo es lograr el desarrollo pleno de las potenciales,
habilidades y capacidades de niños y niñas, preparándolos
para que enfrenten con éxito su nivel educativo primario y su vida
futura.
Área Médica. Establece estrategias preventivas de salud,
dirigidas a niños y niñas, persona, familia y comunidad.
Nutrición. Busca garantizar un nivel nutricional óptimo
en niños y niñas. Propicia mejoras en los hábitos
alimentarios de familia y comunidad mediante acciones educativas.
Psicología. Su objetivo es lograr un desarrollo armónico
y equilibrado del niño y de la niña, garantizando un ambiente
psicosocial positivo en el Cendi y desarrollando tareas de salud mentala
través de la prevención y orientación a familia y
comunidad.
Trabajo Social. Su objetivo es propiciar la interacción entre el
Cendi, el núcleo familiar y la comunidad, a través de acciones
sociales que coadyuven el logro de los objetivos formativos.
NIVELES DE ATENCI�N
La atención
al niño y a la niña se da tomando en cuenta su edad cronológica
y maduracional. Los niveles de atención son:
Lactantes I: de 45 d�as a 6 meses
Lactantes II: de 7 meses a 1 a�o
Lactantes III: de 1 a�o 1 mes a 1 a�o 6 meses
Maternal I: de 1 a�o 7 meses a 2 a�os
Maternal II: de 2 a�os 1 mes a 2 a�os 5 meses
Maternal III: de 2 a�os 6 meses a 3 a�os
Preescolar I: de 3 a�os 1 mes a 3 a�os 11 meses
Preescolar II: de 4 a�os a 5 a�os
Preescolar III: de 5 a�os a 5 a�os 11 meses 