RESUMEN DEL TALLER.

El hombre es, en la actualidad principal protagonista de los cambios que sufre hoy la humanidad. Sin dudas, la influencia del desarrollo tecnol�gico hace del ser humano, aun sin tener plena conciencia, su principal ente. De hecho la educaci�n y su papel determinante en la asimilaci�n y utilizaci�n de estas nuevas tecnolog�as constituyen aspectos importantes a tener en cuenta cuando se trata de acercar a los ni�os y ni�as de edad preescolar a la inform�tica educativa.

En el desarrollo de este taller proponemos ideas conceptuales que fundamentan nuestra proyecci�n sobre la introducci�n de la inform�tica en estas edades; as� como trataremos desde nuestra concepci�n, elementos que se deben tener en cuenta antes de iniciarse el trabajo con la computadora. Par lo cual definimos acciones instrumentales y de correlaci�n que pueden crear bases para el �xito de esta nueva modalidad educativa.

En otro momento del taller, estaremos mostrando el sistema de tareas computarizadas para la edad preescolar y su relaci�n con los diferentes niveles propuestos para cada habilidad que se pretende desarrollar, con los software educativos en los que trabajamos. De todo lo cual se partir� para desarrollar una actividad pr�ctica donde se podr�n proponer posibles ejercicios para un software educativo para la educaci�n preescolar.