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Resumen
de la Ponencia
UNA
NUEVA TECNOLOGIA DE GESTION EDUCATIVA: LOS CENTROS DE DESARROLLO
INFANTIL DEL FRENTE POPULAR �TIERRA Y LIBERTAD�.
Hoy en d�a escuchamos hablar por todos lados sobre
calidad educativa y cada quien desde su posici�n realiza esfuerzos
por mejorar, porque as� lo exige la sociedad. Sin embargo pocos
saben que hacer al respecto.
Hay quienes se enfocan a los resultados y se olvidan
del proceso, otros se preocupan por ofrecer mas y mas servicios
sin considerar las necesidades de sus educandos, otros mas han
aprendido que el proceso es importante pero olvidan que quienes
hacen que se de la calidad son las personas involucradas en el
proceso. Entonces se preguntan: �C�mo puedo mejorar la calidad
de la educaci�n que ofrece mi instituci�n, as� como la efectividad
del aprendizaje de los alumnos, sin descuidar los procesos y las
personas?
La respuesta es una: �Creando una cultura de calidad
en su instituci�n!. La implantaci�n de un Modelo de Calidad Total
(Modelo Nacional para la Calidad Total) como nueva tecnolog�a
de gesti�n educativa no es cosa sencilla, se requiere romper con
algunos paradigmas, barreras� u obst�culos organizacionales; sin
embargo es una experiencia que bien vale la pena intentar.
Si se concibe la calidad en un centro escolar,
como Calidad Total, su gesti�n comprender� todo cuanto se oriente
a la eficacia en la consecuci�n de los fines y objetivos planteados
para las personas, los recursos,� los procesos y� los resultados.
Por lo tanto, las acciones que se lleven a cabo deben incidir
sobre cada uno de estos factores y en todos conjuntamente de un
modo global. En consecuencia, esta gesti�n requiere una metodolog�a
que se base en la mejora continua, como principio para asegurar
el �xito.
En este proceso de aprendizaje, habremos de compartir
informaci�n e investigar para conocer las mejores pr�cticas de
gesti�n educativa. Por ello utilizare el planteamiento de la estrategia
de an�lisis de casos para comprender como implantar y desplegar
con �xito el Modelo de Calidad Total en un Centro Educativo.
Hablare entonces de la experiencia en la implantaci�n
del Modelo de Gestion de Calidad Total en los Centros de Desarrollo
Infantil del Frente Popular �Tierra y Libertad�:
La tarea no ha sido f�cil; transitar hacia una
cultura de calidad ha requerido de un esfuerzo conjunto de todos
los trabajadores guiados por el liderazgo ejemplar de nuestra
Directora General, solo as� se puede trabajar con convicci�n y
compromiso. En esta tarea, hemos hecho participes a los padres
de familia, orient�ndolos, capacit�ndolos e integr�ndolos para
facilitar el aprendizaje a sus hijos y fortalecer su desarrollo
emocional.
La confianza que trasmite el cuerpo directivo a
los trabajadores y los distintos est�mulos y acciones orientadas
a mejorar la calidad de vida de nuestra gente han propiciado un
ambiente de trabajo agradable en donde la gente se ayuda trabajando
en equipo para alcanzar los objetivos que se proponen. Con esta
labor de conjunto y gracias a los sistemas de evaluaci�n y control
de la calidad de los procesos hemos podido avanzar en el logro
de nuestra misi�n y visi�n.
Sin duda que el diagnostico oportuno y el an�lisis
de herramientas como el seguimiento de exalumnos, la investigaci�n
cient�fica, el estudio socioecon�mico, las entrevistas y encuestas
con los padres de familia han contribuido a detectar las necesidades
de nuestros clientes de manera oportuna permiti�ndonos dise�ar
los planes estrat�gicos y operativos que en el corto y mediano
plazo nos han permitido alcanzar resultados sobresalientes.
El an�lisis referencial utilizado como un instrumento
estrat�gico para aprender y reconocer las mejores pr�cticas nos
ha resultado de gran utilidad en la mejora, y el enfoque de nuestro
proyecto hacia la conservaci�n del medio ambiente ecol�gico y
el desarrollo comunitario nos ha llevado a ser reconocidos como
una instituci�n con alto impacto social.
Por ultimo, la evaluaci�n, seguimiento y retroalimentaci�n
sobre el funcionamiento y efectividad de nuestros procesos y sistemas�
nos han permitido detectar �reas de oportunidad, mismas que han
sido plasmadas en proyectos de mejora y han consolidado aun mas
nuestro proyecto como lideres educativos en Am�rica Latina, seg�n
lo reconocen organismos internacionales y lo avalan los premios
de calidad a nivel estatal, nacional e iberoamericano.
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