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NOVIEMBRE 2003

DIPLOMADO

    DESARROLLO DE COMPETENCIA PARA LA DOCENCIA EN EL JARD�N DE NI�OS.

 Con el objetivo general de ofrecer a los docentes del nivel preescolar espacios de formaci�n en y para la docencia en los cuales se apropien de nuevos conocimientos sobre las caracter�sticas, necesidades e intereses de aprendizaje del ni�o preescolar y desarrollen las competencias que les exigen el manejo de curr�culum y las metodolog�as de este nivel, la Direcci�n General de los Centros de Desarrollo Infantil del Frente Popular �Tierra y Libertad� y la Universidad Pedag�gica Veracruzana coordinaron el Diplomado �Desarrollo de Competencia para la Docencia en el Jard�n de Ni�os�, dirigido a Supervisoras, Directoras, Jefas de Area Pedag�gica y Educadoras de las �reas de preescolar.

 Los m�dulos comprendidos en este Diplomado fueron:

I.-   Conocimiento del ni�o Preescolar.

II.-  La metodolog�a en el Jard�n de Ni�os.

III.- Desarrollo de Estrategias para el aprendizaje del ni�o preescolar.

A) La intervenci�n pedag�gica en el Jard�n de Ni�os.

B) Desarrollo del lenguaje.

C) Nociones L�gico-Matem�ticas.

D) Conocimiento del entorno natural y social.

E) Desarrollo de la expresi�n en el Jard�n de Ni�os.

 Los contenidos de dichos m�dulos coinciden con la Renovaci�n Curricular de Educaci�n Preescolar a cargo de la Direcci�n General de Investigaci�n Educativa de la Secretat�a de Educaci�n B�sica de la Secretar�a de Educaci�n P�blica.

 El Diplomado en �Desarrollo de Competencia para la Docencia en el Jard�n de Ni�os�, se organiz� en dos �reas:

 *De Formaci�n Te�rica: con el prop�sito de enriquecer la cultura pedag�gica de los docentes a trav�s de el an�lisis de las aportaciones te�ricas de algunas disciplinas relacionadas con la educaci�n, poniendo especial �nfasis en las de Psicolog�a.

 *De Formaci�n Instrumental: a fin de desarrollar habilidades y/o competencias docentes para planear, coordinar y evaluar los procesos de ense�anza-aprendizaje, teniendo como centro de an�lisis y reflexi�n los enfoques y contenidos de la pr�ctica docente innovadora, donde se promueve el conocimiento de los m�todos vigentes (Centros de Inter�s, Talleres, Unidades de Trabajo y Proyectos).

 Paralelamente a este proceso de aprendizaje, las participantes vincularon los contenidos y experiencias adquiridas con la realidad de nuestra instituci�n educativa, permiti�ndoles no s�lo analizar y reflexionar sobre su pr�ctica docente, sino transformarla e innovarla.

 En el Diplomado participaron 40 personas y se desarroll� en el per�odo de octubre a diciembre del a�o en curso.

 Con lo anterior la Direcci�n General de los CENDI cumple con una de nuestras Pol�ticas de Calidad: de capacitaci�n continua al personal para mantenernos a la vanguardia como modelo de Instituci�n Educativa d


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