“INTELIGENCIAS, NUEVOS ENFOQUES Y METODOLOG�AS EN LA EDUCACI�N TEMPRANA”

Anna Lucia Campos

Lima, Per�

El taller consta de dos partes importantes: en la primera parte, la te�rica, se har� una breve exposici�n de una nueva manera de ver el desarrollo infantil y los programas de estimulaci�n.

Se abrir� un abanico de alternativas de programas para la estimulaci�n integral de los ni�os y ni�as menores de tres a�os, colocando como alternativas nuevos enfoques o filosof�as, como la de las Inteligencias M�ltiples, del Programa F�sico para la Organizaci�n Neurol�gica, o del Programa de Estimulaci�n y Desarrollo Sensorial.

El objetivo, en esta primera parte, es de dar a conocer el porqu� y el para qu� de estas nuevas propuestas, teniendo como punto comparativo el resultado positivo obtenido en el Centro en que dirijo.

En la segunda parte del taller, la idea es hacer con que los grupos pongan en� pr�ctica algunos ejercicios y juegos para, que de alguna manera, tengan una visi�n creativa de c�mo podr�n llevar a la pr�ctica los nuevos enfoques mencionados en la 1� parte del taller.